Recuperación para alumnos que tienen la asignatura de HMC de 1º Bachillerato suspensa (diurno y vespertino)

Se realizará un examen el MARTES, 19 DE NOVIEMBRE en HORARIO DE TARDE (17:00), en el que el alumno podrá optar por examinarse de los bloques I y/o II. En un segundo examen a finales de  ENERO o comienzos de FEBRERO (fecha por concretar), podrá examinarse de la parte o partes que no tenga superada hasta ese momento.

Partiendo de los estándares básicos establecidos en el currículo oficial, los exámenes tendrán las siguientes partes:

• a) Comentario de texto + pregunta de teoría asociada (4 puntos). A partir de un fragmento de texto, deberá responder a la pregunta: Señala y contextualiza las ideas principales del texto, en una extensión recomendada de algo menos de una cara. A continuación, deberá responder a una pregunta de teoría relacionada con el texto (ver listado). La extensión total de debe rondar las dos caras
• b) Pregunta de teoría (3 puntos) del listado. La extensión total debe estar entre una cara y media y dos caras de folio.
• c) Definición de seis términos (conceptos - personajes históricos), hasta 0,5 puntos. La extensión de cada uno rondará las cinco líneas. En conserjería se puede adquirir un Diccionario abreviado de Historia Contemporánea con términos definidos, cuyo listado se utilizará como referencia

Las PREGUNTAS DE TEORÍA, asociadas a cada uno de los tres bloques, son:

I.- LAS TRANSFORMACIONES DEL SIGLO XIX

1. ESTRUCTURAS SOCIALES, POLÍTICAS Y ECONÓMICAS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
2. LA ILUSTRACIÓN
3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1799)
4. LA EUROPA DE NAPOLEÓN Y DE LA RESTAURACIÓN (1799-1820)
5. LAS OTRAS REVOLUCIONES DEL SIGLO XIX: INDEPENDENCIA DE AMÉRICA Y REVOLUCIONES LIBERALES
6. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
7. LIBERALISMO ECONÓMICO Y CAPITALISMO
8. EL MOVIMIENTO OBRERO Y EL CAMBIO SOCIAL
9. EL NACIONALISMO Y LOS PROCESOS DE UNIFICACIÓN DE ALEMANIA E ITALIA
10. IMPERIALISMO Y EXPANSIÓN COLONIAL
11. CARACTERIZACIÓN POLÍTICA DE LAS GRANDES POTENCIAS EUROPEAS Y EL SURGIMIENTO DE POTENCIAS EXTRAEUROPEAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

II.- LAS GUERRAS MUNDIALES

1. EL CAMINO HACIA LA I GUERRA MUNDIAL Y EL DESARROLLO DEL CONFLICTO
2. CONSECUENCIAS POLÍTICAS, ECONÓMICAS Y SOCIALES DE LA GUERRA. LA PAZ DE PARÍS Y LA SOCIEDAD DE NACIONES
3. ANTECEDENTES Y DESARROLLO DE LAS REVOLUCIONES DE 1917
4. LA CONSTRUCCIÓN DE LA URSS Y EL RÉGIMEN ESTALINISTA
5. ECONOMÍA DE POSTGUERRA Y RECUPERACIÓN ECONÓMICA DE LOS AÑOS VEINTE
6. LA CRISIS DE 1929 Y LA GRAN DEPRESIÓN: EL CRACK BURSÁTIL, EXTENSIÓN, CONSECUENCIAS DE LA CRISIS E INTENTOS DE SOLUCIÓN
7. LAS RELACIONES INTERNACIONALES Y LAS ALTERNATIVAS DEMOCRÁTICAS DEL PERIODO DE ENTREGUERRAS
8. LOS FASCISMOS: CARACTERÍSTICAS GENERALES. PRINCIPALES MANIFESTACIONES (excluido el caso alemán)
9. NACIONALSOCIALISMO ALEMÁN
10. CAUSAS Y DESARROLLO DE LA II GUERRA MUNDIAL
11. BALANCE DE LA GUERRA Y ORGANIZACIÓN DE LA PAZ. LA ONU

III.- EL MUNDO TRAS LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

1. ORIGEN Y FASES DE LA GUERRA FRÍA
2. PRINCIPALES CONFLICTOS DURANTE LA GUERRA FRÍA
3. LA DESCOLONIZACIÓN. LOS CASOS DE ÁFRICA Y ASIA
4. EVOLUCIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA DE LOS PAÍSES DEL BLOQUE CAPITALISTA
5. EVOLUCIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA DE LOS PAÍSES DEL BLOQUE COMUNISTA HASTA 1985
6. EL COLAPSO DEL BLOQUE COMUNISTA
7. EL NUEVO ORDEN INTERNACIONAL
8. DEMOCRACIAS Y REGÍMENES AUTORITARIOS
9. EUROPA: RETO Y UNIÓN ÁREAS GEOPOLÍTICAS DEL MUNDO
10. CONFLICTOS EN EL MUNDO ACTUAL
11. PROBLEMAS Y RETOS DEL MUNDO ACTUAL

Como MATERIAL RECOMENDADO PARA EL ESTUDIO, cualquiera de los libros de texto del curso (como el de Santillana, recomendado por el departamento) serviría para la preparación. También los temas disponibles en http://www.sabuco.com/historia/hmc3.htm o los del Bachillerato a distancia (CIDEAD)

Reunión con alumnos de 3º y 4º ESO que tienen alguna materia pendiente de recuperar de Geografía e Historia

Se convoca a todos los alumnos de 3º y 4º ESO que tienen pendiente alguna asignatura de Geografía e Historia de cursos anteriores en el aula 110 (frente a la sala de profesores) el próximo lunes 28 de octubre, durante el recreo, a una reunión informativa en que se explicará qué tienen que hacer para aprobar la asignatura.

La asistencia es obligatoria ya que pasaremos lista; si por un motivo justificado alguien no puede asistir, debe comentárselo cuanto antes a su profesor o profesora de Geografía e Historia

La variabilidad climática

Este tema de Geografía Física está compuesto de dos grandes apartados, cada uno de los cuales será tratado en una entrada diferente: por una parte el clima y el tiempo atmosférico y, por otra, los suelos y la vegetación (biogeografía).

En esta primera parte comenzaremos clarificando los conceptos de clima y tiempo, para abordar después otras cuestiones generales como los elementos y factores del clima (geográficos y termodinámicos). Después ya nos centraremos en España al estudiar los tipos de tiempo habituales mientras aprendemos a comentar un mapa meteorológico, y los dominios climáticos españoles, a través del comentario de climogramas. Podéis consultar los términos en este documento elaborado por el profesor Isaac Buzo.

Además de con algunos mapas temáticos, trabajaremos con dos tipos de ejercicios prácticos muy habituales en los exámenes: los mapas meteorológicos y los climogramas.

Para comentar un mapa del tiempo (siempre de superficie) trataremos de responder a las siguientes preguntas.
a) Indique y defina los distintos elementos que componen este mapa del tiempo
b) Explique cuáles serán las características más destacadas del tiempo que se registró en España según esta situación meteorológica

Para comentar un climograma responderemos a las siguientes preguntas.
a) Indique los rasgos fundamentales de este clima
b) Explique estas características en función de los factores que las determinan e intente razonar la localización del observatorio

Podéis consultar aquí algunos otros climogramas de ciudades españolas, de los distintos tipos de clima; intenta identificar a qué tipo responde cada una..

MATERIALES COMPLEMENTARIOS

Como actividad introductoria, comenzaremos visionando la información meteorológica (El Tiempo de RTVE. 29/10/2018) (El Tiempo de RTVE 20/10/2019, a partir de 8:00 explica cómo se formará esta semana una "gota fría" o D.A.N.A -Depreseión Aislada en los Niveles Altos de la atmósfera-,)

Para familiarizarse con algunos conceptos generales (a un nivel muy básico) son muy útiles estos "practicogramas":
- Cómo elaborar un climograma
- Cómo es el clima mediterráneo
- Cómo es el clima de montaña
- Cómo es el clima oceánico
- Cómo diferenciar entre borrascas y anticiclones
- Cómo se forma una borrasca
- Interpretación de los mapas del tiempo

La unidad didáctica Meteorología y Climatología, realizada en el marco de la Semana de la Ciencia de 2004 aborda un conocimiento detallado de ambas disciplinas.

-ANIMACIONES: circulación general atmosférica, tipos de frentes, los climas de España y Elaboración de un climograma

Además de la web de la Agencia Estatal de Meteorología, fundamental para conocer predicciones y alertas, resultan muy útiles los portales meteorológicos de cadenas como El Tiempo de RTVE (acceso a vídeos) o El tiempo de Antena 3. En este programa del tiempo de RTVE del jueves 29 de octubre de 2015, a partir del minuto 4 hay una explicación de cómo se genera una gota fría como la que nos afectó en los días siguientes. La Organización Meteorológica Mundial hizo una campaña que incluye este curioso vídeo simulado de lo que podría ser una predicción meteorológica en 2050, de continuar como hasta ahora el cambio climático.

El material del IGN (proyecto España a través de los Mapas) sobre el clima que contiene mapas, gráficos, figuras, fichas, animaciones y actividades. El Atlas climático de Extremadura contiene gran cantidad de mapas sobre el tema.

El tema sobre clima elaborado por el profesor José Muñoz, del IES Meléndez Valdés de Villafranca de los Barros está bastante completo e incluye contenidos sobre Extremadura. También está muy bien elaborado este otro tema, aunque no contiene nada de nuestra comunidad autónoma.

Puedes consultar las siguientes presentaciones del profesor Isaac Buzo y sus conceptos sobre el clima: Elementos y Factores del Clima: Comentario del mapa del tiempo ; Dominios Climaticos ; Comentario de un climograma

Proyección de Mientras dure la guerra

El próximo jueves 10 de octubre asistiremos a la proyección de la película "Mientras dure la guerra", de Alejandro Amenábar, en el multicines Puente Real. La figura de Miguel de Unamuno y los últimos días de su vida son la piedra angular de la película.

Miguel de Unamuno fue, incuestionablemente, uno de los intelectuales más lúcidos de España. Su extensísima y no bien conocida obra abarca multitud de vertientes: novela, teatro, poesía, filosofía, artículos periodísticos, libros de viajes, entre otras. Esa vertiente geográfica de Unamuno le trajo por Extremadura y queda captada en esencia en este fragmento:

«Los que hablan de Castilla, León y Extremadura, como si no fuesen más que pelados parameros, desnudos de árboles, abrasados por los soles, y los hielos, áridos y tristes, no han visto estas tierras sino al correr del tren y muy parcialmente. Donde en estas mesetas se yergue una sierra, tened por seguro que en el seno de ella se esconden valles que superan en verdor, en frescor y en hermosura a los más celebrados del litoral cantábrico. Por mi parte prefiero los paisajes serranos de Castilla y de Extremadura. Son más serios, más graves, más fragosos, menos de cromo. Están, además, menos profanados por el turismo y por la banal admiración de veraneantes.»

Volvemos a la película. Aquí tenéis el tráiler oficial

Aquí os dejo algunos otros enlaces de interés que podéis ver sin ningún "spoiler", aunque es parte de nuestra Historia y sepamos cómo acaba. Tendrás más fundamentos y criterio para, al final, valorar si es o no una buena película.

- VÍDEO: Entrevista en Late Motiv a Alejandro Amenábar y Karra Elejalde (director y protagonista)
- ARTÍCULO: Amenábar, en el club de fusilables, de Arturo Pérez Reverte
- PODCAST: La historia de cada día: Unamuno, una biografía controvertida 05-10-2019

Unamuno, una biografía controvertida

- VÍDEO: Imprescindibles de RTVE: Unamuno, el pensador apasionado
- VÍDEO: Escena de la película "La isla del viento" (2015), de Manuel Menchón
- WEB: Entrada "Vencer no es convencer", del profesor Félix González Chicote, que contiene una copia de la carta de Enriqueta Carbonell y de las anotaciones de Unamuno

La trama que condujo al golpe de estado y el papel de Mola como "Director" está bien recogido en la película La conspiración, de Pedro Olea, que se puede ver a través de la web de rtve, pinchando en la imagen


Con motivo del 80.º aniversario del famoso incidente entre el Rector Miguel de Unamuno y el General José Millán Astray, acontecido en el Paraninfo de la Universidad de Salamanca el día 12 de octubre de 1936, se celebró en el mismo lugar una mesa redonda moderada por el periodista Juan Cruz. A continuación, el actor José Luis Gómez encarnó el papel del Rector Unamuno para representar una versión del citado suceso. “Venceréis, pero no convenceréis”. Todo ello está recogido en este vídeo:

Este capítulo de La historia de España contada para escépticos de Juan Eslava Galán recoge también este episodio

Programación del Departamento de Geografía e Historia. Curso 2019-2020