24 de mayo de 2021

La dominación europea del mundo



Las preguntas de desarrollo asociadas a este tema son:
- EL NACIONALISMO Y LOS PROCESOS DE UNIFICACIÓN DE ALEMANIA E ITALIA
- IMPERIALISMO Y EXPANSIÓN COLONIAL
CARACTERIZACIÓN POLÍTICA DE LAS GRANDES POTENCIAS EUROPEAS Y EL SURGIMIENTO DE POTENCIAS EXTRAEUROPEAS EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

26 de abril de 2021

La crisis del Antiguo Régimen: revoluciones políticas



(31) LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1799)


(32) LA EUROPA DE NAPOLEÓN Y DE LA RESTAURACIÓN (1799-1820)


(33) LAS OTRAS REVOLUCIONES DEL SIGLO XIX: INDEPENDENCIA DE AMÉRICA Y REVOLUCIONES LIBERALES



Una recomendación: empezad con un recordatorio a partir de los vídeos que tenéis en la presentación de La Cuna de Halicarnaso. Por orden cronológico, empezamos explicando la revolución americana, es decir, el proceso de independencia de los EE.UU. Leed vuestro material, echadle un vistazo a las diapositivas y, al final, podéis ver los vídeos del canal Historia en Comentarios (profesor Carlos González) sobre la independencia de los Estados Unidos (1) y (2). Debes también identificar y definir los términos (conceptos históricos, personajes y fechas) más importantes, como hasta ahora. Una película que tendréis disponible sobre el tema es El Patriota.

Continuamos con LA REVOLUCIÓN FRANCESA: antecedentes y desarrollo a través de sus acontecimientos, personajes y distintas fases. Es importante finalizar la pregunta en 1799, con el golpe de estado de Brumario, que da paso a una fase denominada consulado (esa ya la trataríamos en la pregunta 32). Después de ver los vídeos de repaso de La Cuna de Halicarnaso, seguid la misma pauta anterior: leed vuestro material, echadle un vistazo a las diapositivas y, al final, podéis ver los vídeos de la lista de reproducción: LA REVOLUCIÓN FRANCESA, del canal Historia en Comentarios con las explicaciones del profesor Carlos González. Tenéis material como el documental sobre la Revolución Francesa de Canal Historia y, en animación, la Historia de dos ciudades (Dickens) y Érase una vez el hombre.

Posteriormente estudiaremos LA EUROPA NAPOLEÓNICA Y LA RESTAURACIÓN. Para finalizar con la emancipación de las colonias latinoamericanas y las oleadas revolucionarias de 1820, 1830 y 1848

14 de abril de 2021

Conmemoración del 90 aniversario de la proclamación de la Segunda República


El 14 de abril de 1931 fue proclamada la Segunda República en España, un periodo de crucial importancia en nuestra historia reciente. Más allá de sus luces y sombras, de sus aciertos y de sus errores, supuso el primer intento de gobierno verdaderamente democrático a través de una Constitución adelantada a su tiempo en muchos aspecto.

Es una de esas fechas difíciles de pasar por alto, más en un aniversario redondo como este. Desde hace varios días algunos medios de comunicación ya se están haciendo eco de ella. Por ejemplo, La Sexta Columna, emitió un programa con un título ante el que, como docente, yo al menos no puedo permanecer impasible: "República 1931. La España que nunca estudiaste".

Consciente de que por distintas circunstancias mis alumnos y alumnas de este curso no la han estudiado y apenas conocen -en el mejor de los casos- alguna gruesa pincelada sobre ella, dedicaré mis clases de este día a hablar de ella.

  

Más allá de ideologías, de filias o fobias, es indiscutible y admirable el esfuerzo que se realizó en este momento para extender la educación a todos los rincones y personas. 

Esta tarjeta postal de 1937, ya en plena Guerra Civil, recoge con vigor esa determinación. Y nunca está de más recordarlo y pararnos a reflexionar sobre sus mensaje: El analfabeto voluntario es culpable de su propia esclavitud.

La extensión de la educación a través de las Misiones Pedagógicas por la España rural sirve como trasfondo a "Los marcianos", uno de los pequeños relatos que forman el libro de Javier Alonso López La historia de España en 25 historias. Es una lectura muy recomendable para grupos de la ESO que apenas lleva 10 minutos 


Este sencillo esquema del profesor Daniel Gómez Valle introduce los conceptos básico y puede servir como base


Como apoyo y ampliación incluyo un repertorio variado de materiales audiovisuales y de lectura. Presentan posturas en ocasiones encontradas y aseveraciones cuestionables pero que me parecen de interés. 

El vídeo del profesor José Antonio Lucero (La cuna de Halicarnaso) puede servir para una aproximación amena, como el de  Academia Play, que aunque no tiene un vídeo específico dedicado al periodo, un fragmento de unos ocho minutos (entre 1:16 y 9:06) del dedicado a la Guerra Civil explica la Segunda República.  

 

 Fragmento del vídeo de Academia Play: "La Guerra Civil". La referencia a la Segunda República abarca desde 1:16 a 9:06

En el ya mencionado programa de La Sexta Columna se trataron cuestiones como las que recogen los siguientes vídeos:

Entre los audiovisuales es referencia casi obligada para el estudio de la Historia de España la serie de RTVE "Memoria de España"; el fragmento dedicado a la Segunda República aparece a continuación.

 

Fragmento del capítulo de Memoria de España: España, España

En el fondo audiovisual de RTVE hay más vídeos interesantes, como otro también titulado Memoria de España, de 1983, presentado por Fernando Rey, o el programa temático de hace justo diez años en Para todos la 2 (23:30); incluye una presentación con imágenes del momento de menos de tres minutos y un coloquio con expertos en la materia.

Stanley Payne, Juan Pablo Fusi, Paul Preston, Fernando García de Cortázar, Juan Eslava Galán, Arturo Pérez Reverte e incluso Forges... Son algunos de los historiadores o divulgadores que han repasado la Segunda República. Pincha sobre las portadas de estas publicaciones para acceder a sus lecturas vinculadas (varias de ellas en formato narración gráfica).


 
 

Al pinchar en cada capítulo podrás leer los artículos de Arturo Pérez Reverte en XL Semanal relativos a la Segunda República.

Segunda República  (cap. LXVII) (cap. LXVIII) (cap. LXIX) (cap. LXX) 

Año 1936 (cap. LXXI) 

Elecciones de 1936 (cap. LXXII) 

Sublevación militar. Inició de la Guerra Civil española (cap. LXXIII) 

6 de abril de 2021

La Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias



Las preguntas de desarrollo asociadas a este tema son:
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EN EUROPA Y EL NORTE DE ÁFRICA (escuchar el audio de la pregunta)
OTROS ESCENARIOS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: ASIA Y EL PACÍFICO  (escuchar el audio de la pregunta)
BALANCE DE LA GUERRA Y ORGANIZACIÓN DE LA PAZ. LA ONU  (escuchar el audio de la pregunta)

Algundos conceptos importantes para definir son: Batalla de las Ardenas; Batalla del Alamein; Bloque aliado; Winston Churchill; Colaboracionismo; Conferencia de Yalta; Eje; Encuentro de Hendaya; Francia de Vichy; Guerra Relámpago (Blitzkrieg); Juicios de Nuremberg; Luftwaffe; Operación Barbarroja; Operación Overlord; Pacto de Acero; Pearl Harbour; República de Saló; Erwin Rommel; Saltos de Rana; Stalingrado; Wehrmacht;


COMPLEMENTOS

- VÍDEOS: Segunda Guerra Mundial en el videoblog de Ciencias Sociales
La Segunda Guerra Mundial, entrada en este blog del tema de 4º ESO
La Segunda Guerra Mundial (pdf), tema del Instituto Bachiller Sabuco
- ANIMACIÓN: La Segunda Guerra Mundial (swf) del Colegio Emilio Valenzuela
Mapa de Europa en la postguerra inmediata (pdf), del Instituto Bachiller Sabuco
- Recursos en la web profesorfrancisco y presentaciones en slideshare: profesor Francisco Ayén;
Artículo "Yalta, el despiece de Europa" (pdf)
- Artículos sobre la Segunda Guerra Mundial en Muy Historia
- Vídeos 60 años de la Segunda Guerra Mundial: El final de la II GM en Europa.; El bunker de Hitler1.; El bunker de Hitler 2.; II GM en Europa.; Auschwitz.; II GM Asia.
- VÍDEO: Los 70 de la ONU (Informe Semanal. RTVE)


8 de marzo de 2021

Entreguerras: aspectos políticos


Las preguntas de desarrollo asociadas a este tema son:
- LAS RELACIONES INTERNACIONALES Y LAS ALTERNATIVAS DEMOCRÁTICAS DEL PERIODO DE ENTREGUERRAS (escuchar el audio de este tema)
- LOS FASCISMOS: CARACTERÍSTICAS GENERALES. PRINCIPALES MANIFESTACIONES (excluido el caso alemán) (escuchar el audio de este tema)
- NACIONALSOCIALISMO ALEMÁN (escuchar el audio de este tema)

Algunos conceptos y personajes asociados son los siguientes: Anchluss; antisemitismo; fascismo; Goebbels; Himmler; Adolf Hitler; Benito Mussolini; Noche de los cuchillos largos; Noche de los cristales rotos; República de Weimar; totalitarismo;

MATERIALES COMPLEMENTARIOS

- WEB: Las democracias y el ascenso de los totalitarismos, del proyecto Kairós del CNICE:
- ENTRADA DEL BLOG: Fascismo y nazismo, tema de 4º ESO
- WEB: Los otros fascismos, en claseshistoria.com
- WEB: La crisis de las democracias en el periodo de entreguerras, tema desarrollado por el IES Bachiller Sabuco (en pdf)

2 de marzo de 2021

Entreguerras: economía y sociedad



Las preguntas de desarrollo asociadas a este tema son:

- ECONOMÍA DE POSTGUERRA Y RECUPERACIÓN ECONÓMICA DE LOS AÑOS 20
(escuchar el audio de este tema)
- LA CRISIS DE 1929 Y LA GRAN DEPRESIÓN: EL CRACK BURSÁTIL, EXTENSIÓN, CONSECUENCIAS DE LA CRISIS E INTENTOS DE SOLUCIÓN (escuchar el audio de este tema)

Aparecerán conceptos como autarquía; crack de 1929; felices años veinte; Gran Depresión; New Deal; patrón oro; Plan Dawes; política deflacionista; y personajes como: Ernest Hemingway; John Maynard Keynes; George Orwell;

MATERIALES COMPLEMENTARIOS

- WEB: La economía en el periodo de entreguerras, tema de Kairós (CNICE)
- VÍDEO: Practicograma sobre el crack del 29
- Tema del Instituto Sabuco
- Mapa conceptual de claseshistoria.com y audiolibro sobre la economía de entreguerras
- VÍDEO: Comparaciones entre la crisis actual y la crisis de 1929 (video blog de Ciencias Sociales)
- Entre los materiales para abordar el arte y cultura de entreguerras tenemos presentaciones (1 y 2). 

18 de febrero de 2021

La Revolución Rusa

Las preguntas de desarrollo asociadas a este tema son:
(16) ANTECEDENTES Y DESARROLLO DE LAS REVOLUCIONES DE 1917 (escuchar el audio de este tema)
(17) LA CONSTRUCCIÓN DE LA URSS Y EL RÉGIMEN ESTALINISTA (escuchar el audio de este tema)

Aparecerán conceptos como: Bolcheviques; Colectivización; Comunismo; Comunismo de guerra; Duma; Ejército Blanco; Mencheviques; NEP (Nueva Política Económica); Koljoses; Kulak; PCUS; Planes quinquenales; Soljoses; Soviet; URSS; Zar. Entre los personajes más relevantes: Alexander Fiodorovich Kerensky; "Lenin" (Vladimir I. Ulianov);  Nicolas II; Grigorii Rasputín; "Stalin" (Josif Dzugasvili); "Trosky" (Liev Bronstein)


MATERIALES COMPLEMENTARIOS

- VÍDEO: Rusia antes y después de la revolución, (Practicopedia, a través del videoblog de Ciencias Sociales o a través de YouTube)
- VÍDEO: La Revolución Rusa en 7 minutos (Academia Play)
- LECTURA: Rasputín, el enigmático monje loco es asesinado (artículo publicado en La Vanguardia)
- VÍDEO: Los últimos días del zar (Fue informe, en RTVE)
- DOCUMENTAL: El magnicidio de la familia del zar (emitido en RTVE)
- DOCUMENTAL: Stalin y Trotky, un duelo a muerte (emitido en RTVE)
- Los contenidos de clasehistoria son, como siempre, una referencia muy interesante: sus textos explicativos, mapa conceptual interactivo, términos del glosario, etc
- Las entradas dedicadas a las Revoluciones Rusas en el excelente blog historiazuer, repleto de curiosidades
- VÍDEO: Debate sobre la revolución rusa de 1917 en Para todos la 2

La siguiente lista de reproducción contiene algunos de los documentales sobre la revolución rusa disponible en Youtube


Para los más curiosos, os dejo unos  fragmentos de películas que recogen muy bien estos acontecimientos. Se trata de "El Acorazado Potemkin" y "Octubre", obras maestras de Sergei Eisenstein (aunque complicadas de ver para los acostumbrados al cine hollywoodiense).
En El Acorazado Potemkin retrata la rebelión de los marineros de este acorazado contra la tripulación. Su escena más famosa, la de la escalinata de Odesa ( video), está considerada por los estudiosos del cine una obra maestra. La secuencia narra el abatimiento a tiros de los habitantes de Odesa, en su intento de subir las escaleras que dan acceso al palacio gubernamental.
En Octubre rememora los acontecimientos revolucionarios de 1917. En una secuencia que narra el ascenso de Kerensky al poder, compara al gobernante con Napoleón y con un pavo real y sugiera su incapacidad para gobernar.



7 de febrero de 2021