15 de noviembre de 2011

NOVIEMBRE

Hasta el próximo mes no podré volver a clases, así que espero que aprovechéis el tiempo con la nueva profesora. Ella seguirá con el temario por donde lo quedábamos y hará los exámenes que teníamos previstos (ya se los envié, así que solo tenéis que poner las nuevas fechas, CUANTO ANTES). Los exámenes previstos en 1º y 2º de bachillerato (basado en comentario de texto y términos y mapa, respectivamente), son pruebas poco relevantes, pero sí que son muy importantes los de 3º y 4º ESO.

3º ESO: Continuaréis con el tema 2 (El medio natural de España y Extremadura). Tenéis que fijar, además del examen de teoría, el de los mapas físicos (PHYSICAL MAPS). Este examen constará de 40 localizaciones sobre un mapa mundi (20 números en el mapa cuyo nombre tendréis que identificar y 20 identificaciones que tendréis que localizar con un número en el mapa. Podéis comenzar a elaborar los mapas políticos (POLITICAL MAPS), con el nombre del país y su capital

4º ESO: Continuaréis con el tema 2 (Las revoluciones políticas) y haréis el examen pendiente

1º BACHILLERATO: Continuaréis con La Revolución Rusa y, con el otro grupo, iréis exponiendo los temas del siglo XIX los viernes, tal y como estaba previsto. Las dos preguntas posibles de este tema serán:
• Antecedentes y desarrollo de las revoluciones de 1917 y • La construcción de la URSS

2º BACHILLERATO: Tendréis que hacer el examen de evaluación antes de que vuelva, así que en función de como vayáis avanzando con la profesora, cerraremos los contenidos más adelante. Pero RELIEVE Y CLIMA serán las dos piezas clave del examen, aunque debería poder entrar VEGETACIÓN si la veis en clase

Revisaré de cuando en cuando los comentarios que introducís en esta entrada

29 de septiembre de 2011

Trabajo de clase para los días que no podré asistir

Como ya os he dicho en clase, tendré que ausentarme unos días, pero dejaré trabajo más que suficiente para que no perdáis la clase con el profesor de guardia. Si tenéis cualquier duda, poned un comentario y trataré de resolverla. Aquí está detallado por curso:

3º ESO: 
- Trabajar con el documento en inglés que vimos en clase. Sería conveniente que lo descarguéis en casa y lo imprimáis para mayor comodidad
- Elaborar los mapas físicos (Physical Maps) de los distintos continentes, EN INGLÉS. Para eso os recomiendo que sigáis los siguientes pasos
a) Comprar o imprimid los distintos mapas que tendréis que elaborar (Europa, América, África, Asia, Oceanía y Antártida). Podéis descargar las imágenes de los mapas e imprimir en vuestra casa, a través de este enlace al blog del Departamento de Geografía e Historia
b) Elaborar los mapas por continentes. Os facilitará el trabajo partir de los que están en esta entrada del blog de la sección bilingüe. Veréis que faltan Oceanía y Antártida. Esos debéis buscarlo en internet y copiarlos (no olvidéis anotar la dirección de la página de la que habéis copiado vuestro mapa
c) Elaborar los mapas físicos de España y Extremadura. Tendréis que buscarlos y hacer lo mismo que os acabo de explicar.
Cuando tengáis vuestros mapas elaborados en papel, podéis estudiarlos también a través de las actividades interactivas que aparecen en la parte inferior de la entrada del blog de la sección bilingüe
- Si por fin conseguís el libro, haced una lectura inicial de los dos primeros temas para que pueda explicarlos cuando retome las clases
- También podéis comenzar a leer el libro de Miguel Delibes Un mundo que agoniza (es corto, os recomiendo que lo imprimáis). Es posible escucharlo leído por el propio autor.


4º ESO
- Terminar de los ejes cronológicos y estudiar el tema introductorio
- Trabajar con el primer Revision Summary. Además de leerlo, tenéis que elaborar una Composition formando frases con el cuadro de la primera página (podéis añadir cosas "de vuestra cosecha"). También un Glossary con los términos que después incluiréis en vuestro diccionario personal
Revision Summary 00 History

View more documents 
- Elaborar definiciones (teniendo en cuenta lo que hemos visto en clase sobre cómo definir) de los siguientes conceptos, personajes y fechas aparecidos en el tema: HOMINIZACION;  POLIS; ALEJANDRO MAGNO; ROMANIZACIÓN; JULIO CÉSAR; FEUDALISMO; CARLOMAGNO; ROMÁNICO; GÓTICO; HÉGIRA; 711; AL-ANDALUS; ALMANZOR; RECONQUISTA; 1212; REYES CATÓLICOS; 1492; ENRIQUE VIII; RENACIMIENTO; CARLOS I; REFORMA PROTESTANTE; LUTERO; FELIPE II; BARROCO; CONTRARREFORMA
- Lectura inicial del primer tema del libro, pues lo comenzaremos inmediatamente
- Avanzar en la lectura de Breve historia del mundo, de Gombrich (este enlace debe posibilitar la descarga) 


1º BACHILLERATO
- Avanzar en la preparación del trabajo-exposición que tenéis asignado
- Comentar textos correspondientes a las transformaciones del siglo XIX
- Lectura inicial de los contenidos de I Guerra Mundial en vuestro libro de texto, con el que comenzaremos inmediatamente


2º BACHILLERATO
- Buscar imágenes representativas de las diferentes unidades morfoestructurales, litológicas y de relieve de España. Después podéis hacer una presentación con ella
- Elaborar los conceptos de relieve. Probad con a utilizar los documentos compartidos de Google Docs, con vuestras cuentas de Gmail.
- Elaborar las preguntas de teoría relativas al tema de relieve que tenemos casi terminado
- Elaborar los comentarios prácticos
- Lectura inicial de los contenidos del segundo tema del libro

4 de septiembre de 2011

Bienvenida

Espero que en vuestras vacaciones de verano haya habido tiempo para turismo ACN, PSP y, en definitiva hayáis descansado y vengáis bien dispuestos para el nuevo curso

16 de junio de 2011


Por este curso, se acabó lo que se daba. A partir de ahora iré poniendo "en la nevera" las entradas del blog para, de cara al próximo curso, ir mejorándolas y completándolas.

30 de mayo de 2011

IV- GEOGRAFÍA ECONÓMICA. 4.Servicios



View more presentations from mpimienta.
Veremos muy deprisa este tema, de ahí que la presentación no sea más que una adición de diapositivas. Prestaremos especial atención a los cuadros del principio, totalmente complementarios del material de estudio. Adjunto también los accesos a los textos de los distintos apartados.

La Ola

Después de la proyección, trabajaremos en clase con unas actividades sobre fascismos y neofascismos

24 de mayo de 2011

Reuniones para quienes se presenten a Geografía de España en las PAU

Miércoles, 25, a las 9:30: REUNIÓN INICIAL. Utilizad también este post para introducir dudas, sugerencias o cualquier tipo de comentario durante el tiempo que estéis estudiando. Si parece oportuno, también podemos poner una reunión final. Nos vemos mañana.
Poco activo ha estado esto; espero que fuese porque estudiabais y no teníais duda. Para la REUNIÓN FINAL estaré en el centro el miércoles 8 de junio a las 9:30. Ánimo que ya queda poco

10 de mayo de 2011

Taller de Cine

Como parece que el sistema de apuntar en un papel el título de la película que trabajaréis sobre la historia del siglo XX no está funcionando para tod@s, aquí dejo esta entrada para que incluyáis como COMENTARIO el título que elegís y yo os orientaré en cuanto al tema que debéis analizar y os sugeriré otras complementarias del mismo tema. Quienes ya os apuntasteis en el papel, volver a hacerlo. Podéis consultar este documento con ideas para comentar una película

9 de mayo de 2011

IV- GEOGRAFÍA ECONÓMICA - 2. Agricultura, ganadería y otras actividades primarias

A partir de las fotocopias, que incluyen un texto muy básico con ejercicios, estudiaremos las actividades del llamado "sector primario": agricultura, ganadería, pesca y sector forestal.


También es conveniente que completéis en casa echando un vistazo a los artículos de kalipedia y la presentación; está claro que hacer funcionar este año los ordenadores de la clase es poco menos que una quimera.







15 de abril de 2011

Recuperaciones de 1ª y 2ª evaluación

Ya están las actividades del dossier de recuperación para que podáis trabajarlo en vacaciones (menú lateral derecho, bajo el rótulo de la evaluación correspondiente). Como ya os dije en clase, los alumnos de la ESO que tenéis suspensa la asignatura podréis intentar recuperar 1ª y/o 2ª evaluación dentro de poco. El día fijado para la entrega de las actividades de recuperación y el examen, en todos los grupos, será el MARTES 17 DE MAYO.
Por si aún quedan dudas, vuelvo a explicarlo:
- Quienes tengan la 1ª y/o 2ª evaluación suspensa, deberán realizar las actividades de recuperación correspondientes, entregarlas el día del examen (es un requisito indispensable: quienes no traigan las actividades no realizarán el examen) y realizar una prueba que contendrá algunas de estas actividades.
También deberán entregar el cuaderno de clase de cada una de estas evaluaciones.
- Quienes, habiendo aprobado las evaluaciones, sacaron una nota inferior a 4,5 en alguno de los exámenes, deberán realizar las actividades de recuperación correspondientes a ese examen y entregarlas el día fijado, pero no tendrán que realizar la prueba

20 de enero de 2011

Bloque IV: Organización territorial de España y su relación con Europa y el mundo

Este último bloque, compuesto por los temas 13 y 14 puede servir tanto para concluir la asignatura como para introducirla. Dada la escasez de tiempo, abordaremos sintéticamente cuestiones como la actual ordenación del territorio español, los contrastes y desequilibrios territoriales o las repercusiones de nuestra pertenencia a la Unión Europea.

16 de enero de 2011

Tema 5: España en el siglo XIX



Tenéis que hacer una lectura comprensiva del tema en clase. Tras eso realizaréis el ejercicio 18 y completaréis el eje cronológico que aparece al final. Después de que terminemos el tema 4, cada persona a la que se le asignó un apartado hará una exposición de unos cinco minutos. Serán todas continuas y podrá cambiarse el orden inicial. Habrá una prueba con preguntas cortas del tema.





- GUERRA Y REVOLUCIÓN (98-99). Francisco Delgado Guerrero / Mª José Alcalá
- EL REINADO DE FERNANDO VII: LAS RESISTENCIAS AL CAMBIO (100-101). Lucía Díaz Romero / Claudia Álvarez
- EL REINADO DE ISABEL II: LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO LIBERAL (102-103). Aurora Guerrero Martínez / Carolina Álvarez
- EL FIN DEL REINADO DE ISABEL II Y EL SEXENIO DEMOCRÁTICO (1868-1874) (104-105). Aída López Cerrato / Elsa Álvarez
- LA RESTAURACIÓN: LA VUELTA DE LA MONARQUÍA CONSTITUCIONAL (106-107). Cristina Martín Cuéllar / Olivia Blanco
- EL DESARROLLO  ECONÓMICO (108-109). Rocío Martín Delgado / Juan Carlos Broncano
- EL CAMBIO DEMOGRÁFICO Y SOCIAL (110-111). Claudia Martín Torres / Ismael Cabezudo

Insisto en la importancia de este tema, pese a que la creáis menor porque lo hayamos trabajado de forma diferente; es la base de la asignatura de 2º de bachillerato. Os dejo otro material complementario para quienes queráis ampliar:





9 de enero de 2011

Trabajo de clase para esta semana

La vuelta a clase se presenta un poco accidentada y algunos días no podré ir a clase. Más o menos sabéis qué tenéis que hacer pero por si acaso, os lo recuerdo:
3º ESO. Lectura preparatoria de los últimos apartados de la unidad de Geografía Política sobre la Unión Europea. Podéis dedicar tiempo a preparar material del trabajo sobre los países (aunque mejor que no contéis con los ordenadores del instituto por si fallan).
4º ESO. Lectura preparatoria para el estudio del tema 4, sobre nacionalismo e imperialismo. Id leyendo todos los contenidos para poder avanzar más rápido en clase. También podéis llevar el libro de Breve historia del mundo y leer los capítulos finales titulados: Más allá de los mares; Dos nuevos estados en Europa y El reparto del mundo, que están relacionados con el tema que veremos
2º Bachillerato. Lectura preparatoria de los temas del bloque de ordenación del territorio: 13 y 14. Preparad una pequeña exposición sobre las distintas comunidades autónomas con lo que viene en el libro. Me da igual cómo lo repartáis, siempre que trabaje y exponga todo el mundo al menos una vez.
Seguiré poniendo cosas por aquí. Si hay algún problema, a través de los comentarios